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El Escritorio Galego-Portugués Antiguo (EGPA) y su flujo de trabajo: de la edición a la explotación
22 DE OCTUBRE DE 2024 – 19:00 (GMT+2)
Ricardo Pichel
Es profesor del Departamento de Literatura Española y Teoría de la Literatura de la UNED. Asimismo, es doctor en Filología Gallega por la Universidade de Santiago de Compostela, de la que continúa siendo investigador colaborador externo, y ha estado igualmente vinculado a la Universidad Complutense de Madrid y a la Universidad de Alcalá con diferentes contratos de investigación. Entre sus áreas de investigación destacan el estudio del patrimonio cultural hispánico, la edición y estudio de fuentes archivísticas medievales y modernas, la literatura medieval hispánica, las humanidades digitales, la edición digital, la historia de la lengua, la paleografía, la codicología y la filología material.
Víctor Caballero Gómez
Es investigador predoctoral del Instituto de Estudios Medievales y Renacentistas y de Humanidades Digitales de la Universidad de Salamanca. Del mismo modo, ha sido investigador contratado en la Universidad de Alcalá y en la Universidad de Sevilla. Cursó estudios de Máster en Patrimonio Histórico Escrito y de Grado en Historia en la Universidad Complutense de Madrid. Su interés investigador se centra en las metodologías que facilitan el desarrollo de corpus históricos y que permiten realizar estudios cuantitativos a partir de ellos.
Resumen de la intervención
El Escritorio Galego-Portugués Antigo (EGPA) se concibe como una plataforma abierta y colaborativa desde la que consultar diferentes corpus y repositorios de variadas características y contenidos, todos ellos centrados en la producción escrita vinculada a Galicia y Portugal desde la Edad Media hasta el siglo XIX. Cuenta tanto con fuentes documentales (EGPAdoc) como con fuentes literarias (EGPAlit), editadas, igualmente, según los criterios de la Red CHARTA, adaptados en algún caso a las especificidades de la variedad lingüística mayoritariamente representada. En la sesión abordaremos estas particularidades y mostraremos el flujo de trabajo empleado, para lo que incidiremos especialmente en las opciones de búsqueda y en los recursos con los que se facilita la edición digital y el etiquetado de los textos.
