La aplicación de las tecnologías informáticas a métodos de trabajo de las disciplinas humanísticas en España se inició hace treinta años, aunque solo fue significativa a partir de mediados de la década de los 90 del siglo XX, y alcanzó carta de naturaleza a comienzos del siglo XXI con la generalización del uso de Internet. Ese rango temporal ha arrojado cambios significativos en metodología, hábitos intelectuales, costumbres y prácticas en el ámbito académico en las disciplinas que se incluyen bajo el marbete Humanidades digitales. Aunque son muy desiguales los resultados según las disciplinas concretas, el sistema de investigación se ha modificado de forma significativa en lo que considerábamos Humanidades y se ha ido produciendo un nuevo perfil de humanista.